http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2011/video/5966.flv Foi criada uma chuva de ideias através de imagens do livro : “o segredo do rio” depois foi construído através da planificação do texto, palavras que rimavam umas com as outras. Seguidamente a textualização , e à posteriori a revisão textual.
A menina que queria ser uma sereia
EB1/JI Igreja Modivas | Vídeo, Vídeo 1.º e 2.º ano | Marlene Mendes | 2º Ano |